Приключения Марфы Заговоркиной: Возвращение потерянных драконов
Глава 1.
Ленивое солнце едва пробилось сквозь шторы, наполовину заклеенные стикерами от сглаза. Но даже светило оказалось бессильным перед главной проблемой пятнадцатилетней Марфы Заговоркиной – её невероятной способностью спать крепче каменного гнома.
Будильник начал истошно верещать. Однако, судя по реакции Марфы, это было вполне привычным делом в её повседневной жизни.
Марфа долго лежала неподвижно, пытаясь вспомнить собственное имя и причину такого громкого шума. Она осторожно раскрыла один глаз, потом второй.
Несколько секунд ей потребовалось, чтобы осознать происходящее. А именно тот факт, что будильник-то всё ещё звонит. Медленно, будто погружаясь в воду с головой, девушка начала протирать глаза ладонью, попутно вспоминая, зачем вообще существует этот противный механизм.
Разглядывая собственные пальцы, покрытые загадочными знаками и следами от неудачных экспериментов с зелеными эликсирами, Марфа окончательно пришла в сознание. К сожалению, пришедшее понимание заставило сердце биться быстрее, а мозг моментально включить режим паники.
– Я же опять проспала!
С дикими воплями Марфа вскочила с кровати, споткнулась о волшебную метлу, чудом избежав падения лицом в кастрюлю с остывающим зельем омоложения. Оглядевшись вокруг, поняла, что занятие начинается через 20 минут.
Опоздать дважды подряд было бы верхом непрофессионализма даже для самой неуклюжей ученицы, поэтому Марфа решилась на отчаянный шаг – рискнуть здоровьем и выпить зелье скорости, которое могло превратить любую нормальную девушку в комету… или оставить в ступоре на ближайшие сутки.
Выбрав наименьшее из зол, она схватила склянку и залпом выпила содержимое. Через мгновение тело девушки начало бешено вибрировать, волосы встали дыбом, а одежда превратилась в подобие дымчатого облака.
Через три секунды дверь комнаты распахнулась настежь, и Марфа рванула прочь, оставляя за собой лишь клубящийся шлейф пыли.
Глава 2.
Волшебный город Кристаллитус сиял разноцветьем витражей и мерцал огнями фонарей, подвешенных на невидимых нитях магии. Улицы извивались узкими переулками, вымощенными светящимися камнями, над которыми парили воздушные трамваи, запряжённые крылатыми единорогами. Магазинчики продавали зелья всех цветов радуги, причудливые шляпы сами кружились на манекенах, а мимо спешила толпа колдунов и ведьм, одетых в мантии ярких расцветок.
Но Марфа совершенно не обращала внимания на красоту города. Она была настолько сосредоточена на том, чтобы успеть на урок, что даже забыла снять капюшон, скрывавший её ярко-красные волосы, торчащие в разные стороны, словно метёлка.
– О, окоченелые фиалки, теперь точно опаздываю! – пробормотала Марфа, сново глотнув из склянки эликсир скорости. Мир мгновенно поплыл перед глазами, улицы превратились в смазанные полосы цвета, прохожие стали расплывчатыми силуэтами, а сама Марфа почувствовала себя пушинкой, стремительно увлекаемой ветром.
Она промчалась сквозь площадь, сбивая корзины с фруктами у торговцев, пролетела мимо группы студентов, заставляя их испуганно вскрикнуть, и наконец влетела в широкие двери Школы Волшебства и Чародейства имени Великого Мерлина.
Коридор оказался пустынным и тихим, лишь эхо шагов отражалось от высоких потолков. Сердце Марфы бешено стучало, дыхание было частым и неглубоким. Девушка осторожно выглянула из-за угла и облегченно вздохнула – никого!
Однако облегчение оказалось преждевременным. Откуда ни возьмись послышался скрип половиц впереди, и Марфа резко замерла. Сквозняк хлопнул дверью кабинета, звук гулко прокатился по коридору.
«Только бы не директор!» – мысленно простонала девушка, пытаясь сделать шаг назад, но споткнувшись о собственный шнурок, нелепо растянулась на полу.
Раздался громкий кашель, и сердце Марфы ушло в пятки. Прямо напротив неё стоял директор школы профессор Фортунатус Бубеншлегель собственной персоной, облачённый в фиолетовую мантию с серебряными звёздами и держащий в руках стопку свитков.
– Э-э… добрый день, профессор! Я тут… эм-м… проверяла прочность пола! Да-да, именно! Для контрольной работы по заклинаниям прочности! – быстро проговорила Марфа, отчаянно пытаясь подняться, но снова поскользнувшись на собственном плаще.
Директор подозрительно нахмурился, поправляя очки на длинном носу:
– Мисс Заговоркина, полагаю, вы забыли, что проверка прочности проводится исключительно в лаборатории материаловедения?
– Ну да, конечно же! Просто хотела убедиться заранее! – продолжала лепетать Марфа, лихорадочно озираясь в поисках выхода.
Фортунатус сделал шаг вперёд, и в этот миг Марфа заметила открытую дверь гардероба рядом. Без колебаний она бросилась туда, буквально ныряя внутрь, захлопывая дверь за собой.
За дверью оказалась крошечная комнатушка, заваленная старыми мантиями, шляпами и каким-то странным прибором, похожим на гигантского металлического паука. Паук неожиданно ожил, шевеля лапками и издавая жалобное гудение.
– Что за шум там?! – раздался приглушённый голос директора снаружи.
Марфа прижалась к стене, прикрыв рот рукой, чтобы подавить смешок. Металлический паук вдруг подпрыгнул и приземлился прямо на голову девушки, вызвав новый приступ хихиканья.
– Кажется, показалось, – произнёс директор, удаляясь по коридору.
Выждав минуту, Марфа осторожно открыла дверь гардеробной, аккуратно сняв с головы механического паука. Выглядывая наружу, она убедилась, что коридор пуст, и тихонько проковыляла на урок.
Глава 3.
Урок «Заклинания против домашних хлопот» уже начался. Сквозь щель в двери ей была видна строгая фигура профессора Крыланы Варварушкиной. Женщина средних лет с роскошной гривой седых волос, одетая в пурпурную мантию с золотым шитьём, стояла посреди класса и управляла небольшой метлой, она уже парила над её головой.
– Ну-ка, юные чародеи, давайте попробуем ещё раз! Повторяйте заклинание: «Абракадабра-пылепотерянус!» – командовала профессорша, внимательно наблюдая за учениками.
Дети повторяли заклинание, стараясь попасть в ритм. Метлы послушно поднимались вверх, кружились вокруг учительницы и снова опускались на пол.
Марфа тихонько постучала в дверь. Класс повернулся к ней, многие улыбнулись, некоторые переглянулись и тихо захихикали. Лицо девочки залилось краской, сердце бешено застучало. Вот бы провалиться сквозь землю…
– Что там такое? – голос профессора прозвучал неожиданно мягко, почти ласково.
Марфа робко открыла дверь и прошептала:
– Извините… Я немного задержалась…
Класс затих, ожидая реакции учителя. Но вдруг произошло нечто странное: Крылана усмехнулась и сказала:
– Ах, Марфа наша! Ты опять с очередным приключением пришла? Входи же скорее.
Марфа облегчённо вздохнула и вошла внутрь, осторожно оглядываясь.
Но самое удивительное ждало её впереди. Пока Марфа пыталась занять своё место, пытаясь аккуратно поставить сумку на стол, та вдруг сама собой раскрылась, рассыпав содержимое по всему классу. Все ахнули, увидев разбросанные повсюду предметы: карандаши, пергаменты, учебники, даже пара печальных яблочных косточек.
Тут раздался знакомый голос Крыланы:
– Видите, дорогие мои ученики, как важна практика? Если уж Марфа способна превратить собственное пространство в зону боевых действий, значит, наши занятия не проходят даром!
И класс дружно расхохотался, глядя на смущённую девочку, стоящую среди хаоса, вылетевшего из собственного рюкзака. Марфа лишь беспомощно пожала плечами и тихо произнесла:
– Да-да, именно этому меня и учит школа магии…
Класс «упал» со смеху.
Глава 4.
Урок продолжался. Дети увлеченно произносили заклинания, заставляя домашнюю утварь двигаться самостоятельно. Над головами ребят плавали сковородки, метлы, ведёрки весело катались по полу, будто участвуя в каком-то странном танце.
Только Марфа сидела, задумчиво смотря на свою метлу, которая упорно отказывалась подняться с пола. Каждый раз, когда девочка произносила заветное заклинание «Абракадабра-пылепотерянус!», метла подпрыгивала, издавала жалобный скрип и падала обратно на пол.
– Может, чуточку больше уверенности? – добродушно посоветовала профессор Крылана Варварушкина, поправляя очки и приближаясь к девушке.
Марфа нервно сглотнула и вновь попыталась повторить заклинание, добавив драматический жест рукой. Однако метла снова взлетела всего на пару сантиметров и упала прямо на ногу несчастной девочке.
Раздался дружный смех одноклассников, и Марфа вспыхнула, почувствовав, как слезы начинают предательски наворачиваться на глаза.
– Хватит ржать, благородные господа, – резко оборвала веселье профессор. – Поднять простую метлу – задача не такая простая, как кажется. Особенно если учесть, насколько небрежно относятся к своим вещам нынешние поколения.
Она посмотрела на Марфу, кивнув ей ободряюще:
– Ладно, попробуем что-нибудь другое. Марфа, подойдите сюда, пожалуйста.
Девочка встала и нерешительно подошла к доске, чувствуя взгляды всех присутствующих.
– Покажите нам, как вы справляетесь с другим предметом домашнего хозяйства, – предложила профессорша, протягивая Марфе деревянную ложку.
Марфа неуверенно взяла ложку, подняла её перед собой и громко выкрикнула:
-Абракадабра-кухоннопространственный-дезорганизатор-мобилизатор!
От неожиданности ложка вырвалась из рук девушки и полетела через весь класс, ударившись о голову одноклассника, вызвав новый взрыв смеха.
Профессор Крылана тяжело вздохнула и покачала головой:
– Три балла, Марфа. По крайней мере, теперь мы знаем, что ваша способность создавать беспорядок работает идеально.
Оставшуюся часть урока Марфа провела в состоянии крайнего смущения, мечтая оказаться где угодно, кроме этого класса. Когда прозвенел звонок, ученики радостно побежали к выходу, оставив позади неё горы посуды и мётел, уставших от нелёгкого учебного процесса.
Проходя мимо профессора, Марфа услышала мягкий голос старухи:
– Не переживайте, дорогуша. Ваше время придёт. Просто помните одно правило: всегда верьте в свои силы и не бойтесь ошибаться.
Эти слова слегка утешили девушку, хотя ощущение полного провала всё равно оставалось. Тем не менее, выходя из класса, Марфа решила, что следующий урок обязательно принесёт ей удачу… ну или хотя бы меньше неприятностей.
Глава 5.
Дверь класса заклинаний распахнулась настежь, едва коснувшись руки Марфы Заговоркиной. Девочка чуть было не полетела кувырком вперед, спасаясь лишь благодаря дверному косяку, больно ударившему её по коленке. Из-за двери выскочил Гордей Горбушкин, улыбающийся своей фирменной кривоватой ухмылочкой.
– Привет-привет, Марина!
– Ма-а-рфа… – поправила девочка сквозь зубы, потирая ушибленное колено.
– Ну да, конечно, Марфа! Что стоишь тут?
Марфа хмыкнула и направилась мимо парня, стараясь не споткнуться обо что-нибудь снова.
– А вообще-то мы договоривались встретиться, – продолжил парень, догнав её возле лестницы. – Домашнее задание помнишь?
– Драконье зелье варить? Конечно помню! Ты же сам вызвался помогать!
И правда, учитель попросил ребят приготовить домашнее задание парами, а именно создать волшебное зелье, которое сможет превращать живое существо в дракона.