Разговорный английский для начинающих. Диалоги, фразы, упражнения на повседневные темы

Anna: Hello!

(хэлоу – Привет!)

Mark: Hi!

(хай – Привет!)

Anna: My name is Anna. What’s your name?

(май нэйм из Анна. уотс ё нэйм – Меня зовут Анна. Как тебя зовут?)

Mark: My name is Mark. Nice to meet you.

(май нэйм из Марк. найс ту мит ю – Меня зовут Марк. Приятно познакомиться.)

Anna: Nice to meet you too.

(найс ту мит ю ту – Мне тоже приятно познакомиться.)

Mark: Are you new here?

(ар ю нью хиа – Ты здесь новенькая?)

Anna: Yes, I am. And you?

(йес, ай эм. энд ю – Да. А ты?)

Mark: Me too.

(ми ту – Я тоже.)

Anna: Where are you from?

(уэа а ю фром – Откуда ты?)

Mark: I’m from Canada. And you?

(айм фром Кэнэда. энд ю – Я из Канады. А ты?)

Anna: I’m from Russia.

(айм фром Раша – Я из России.)

Полезные фразы и выражения

Hello! – Привет!

Hi! – Привет!

My name is… – Меня зовут…

What’s your name? – Как тебя зовут?

Nice to meet you. – Приятно познакомиться.

Nice to meet you too. – Мне тоже приятно познакомиться.

Are you new here? – Ты здесь новенький?

Yes, I am. – Да.

Me too. – Я тоже.

Where are you from? – Откуда ты?

I’m from… – Я из…

And you? – А ты?

How are you? – Как дела?

I’m fine, thank you. – У меня всё хорошо, спасибо.

See you! – Увидимся!

Упражнения

Упражнение 1 – Matching (соедини)

Соедини фразу с переводом:

A

Hello

My name is…

Where are you from?

Nice to meet you

Me too

B

a. Я тоже

b. Меня зовут…

c. Привет

d. Откуда ты?

e. Приятно познакомиться

Упражнение 2 – Fill in the blanks (вставь слово)

My ___ is Anna.

Nice to ___ you.

Where are you ___?

I’m ___ Russia.

___ too.

(слова: from, name, meet, Me, from)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

Привет!

Меня зовут Марк.

Откуда ты?

Я из Канады.

Приятно познакомиться.

B. Переведи на русский:

Hi!

My name is Anna.

Where are you from?

Me too.

Nice to meet you.

Ответы к упражнениям

Ответы – Упражнение 1

1—c

2—b

3—d

4—e

5—a

Ответы – Упражнение 2

name

meet

from

from

Me

Ответы – Упражнение 3

A.

Hello! / Hi!

My name is Mark.

Where are you from?

I’m from Canada.

Nice to meet you.

B.

Привет!

Меня зовут Анна.

Откуда ты?

Я тоже.

Приятно познакомиться.

Tom: Hello. I’m Tom.

(хэлоу. айм Том – Привет. Я Том.)

Lisa: Hi, Tom. I’m Lisa.

(хай, Том. айм Лиза – Привет, Том. Я Лиза.)

Tom: Nice to meet you, Lisa.

(найс ту мит ю, Лиза – Приятно познакомиться, Лиза.)

Lisa: Nice to meet you too.

(найс ту мит ю ту – Мне тоже приятно познакомиться.)

Tom: Is this your first day here?

(из зис ё фёст дэй хиа – Это твой первый день здесь?)

Lisa: Yes, it is. And yours?

(йес, ит из. энд ёз – Да. А у тебя?)

Tom: Yes, my first day too.

(йес, май фёст дэй ту – Да, мой первый день тоже.)

Lisa: What do you do?

(уот ду ю ду – Кем ты работаешь?)

Tom: I’m a designer. And you?

(айм э дизайнэр. энд ю – Я дизайнер. А ты?)

Lisa: I’m a manager.

(айм э мэнэджэр – Я менеджер.)

Полезные фразы и выражения

I’m … – Я …

Let me introduce myself. – Позвольте представиться.

Nice to meet you. – Приятно познакомиться.

This is my first day. – Это мой первый день.

Is this your first day? – Это твой первый день?

What do you do? – Кем ты работаешь?

I’m a student. – Я студент.

I’m a teacher. – Я учитель.

I work as… – Я работаю …

And you? – А ты?

Yes, it is. – Да.

No, it isn’t. – Нет.

Here – здесь

Too – тоже

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини фразу с переводом.

A

I’m Tom

What do you do?

This is my first day

And you?

Nice to meet you

B

a. Приятно познакомиться

b. Я Том

c. Это мой первый день

d. Кем ты работаешь?

e. А ты?

Упражнение 2 – Fill in the blanks

I ___ Lisa.

This is my first ___ .

What do you ___?

I’m a ___ .

Nice to ___ you.

(слова: meet, day, am, do, student)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

Я Лиза.

Это мой первый день.

Кем ты работаешь?

Я студент.

Приятно познакомиться.

B. Переведи на русский:

I’m a manager.

This is my first day.

What do you do?

And you?

Nice to meet you too.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—b

2—d

3—c

4—e

5—a

Упражнение 2

am

day

do

student

meet

Упражнение 3

A.

I’m Lisa.

This is my first day.

What do you do?

I’m a student.

Nice to meet you.

B.

Я менеджер.

Это мой первый день.

Кем ты работаешь?

А ты?

Мне тоже приятно познакомиться.

Customer: Hello.

(хэлоу – Здравствуйте.)

Barista: Hi. How can I help you?

(хай. хау кэн ай хэлп ю – Привет. Чем я могу вам помочь?)

Customer: Can I have a coffee, please?

(кэн ай хэв э кофи, плиз – Можно мне кофе, пожалуйста?)

Barista: Sure. Anything else?

(шуа. энисинг элс – Конечно. Что-нибудь ещё?)

Customer: No, thank you.

(ноу, сэнк ю – Нет, спасибо.)

Barista: That’s five dollars.

(зэтс файв долларз – Это пять долларов.)

Customer: Here you are.

(хиа ю а – Вот, пожалуйста.)

Barista: Thank you.

(сэнк ю – Спасибо.)

Customer: Thank you very much.

(сэнк ю вэри мач – Большое спасибо.)

Barista: You’re welcome. Have a nice day.

(йор уэлкам. хэв э найс дэй – Пожалуйста. Хорошего дня.)

Полезные фразы и выражения

Please – Пожалуйста

Thank you – Спасибо

Thank you very much – Большое спасибо

You’re welcome – Пожалуйста (в ответ)

Sorry – Извините

Excuse me – Извините (чтобы привлечь внимание)

Can I have…? – Можно мне…?

How can I help you? – Чем я могу помочь?

Sure – Конечно

No, thank you – Нет, спасибо

Here you are – Вот, пожалуйста

Anything else? – Что-нибудь ещё?

Have a nice day – Хорошего дня

It’s okay – Всё в порядке

No problem – Без проблем

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини фразу с переводом.

A

Please

Thank you

You’re welcome

Excuse me

No problem

B

a. Извините

b. Пожалуйста (в ответ)

c. Спасибо

d. Пожалуйста

e. Без проблем

Упражнение 2 – Fill in the blanks

Can I have a coffee, ___?

Thank you very ___.

– Thank you.

– You’re ___.

___ me, where is the toilet?

No ___.

(слова: welcome, much, please, Excuse, problem)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

Пожалуйста.

Спасибо большое.

Извините.

Без проблем.

Хорошего дня.

B. Переведи на русский:

Can I have a coffee, please?

Thank you very much.

You’re welcome.

Excuse me.

No problem.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—d

2—c

3—b

4—a

5—e

Упражнение 2

please

much

welcome

Excuse

problem

Упражнение 3

A.

Please.

Thank you very much.

Sorry. / Excuse me.

No problem.

Have a nice day.

B.

Можно мне кофе, пожалуйста?

Большое спасибо.

Пожалуйста.

Извините.

Без проблем.

Paul: Hi, do you speak English?

(хай, ду ю спик инглиш – Привет, ты говоришь по-английски?)

Maria: Yes, a little.

(йес, э литл – Да, немного.)

Paul: Do you understand me?

(ду ю андэрстэнд ми – Ты меня понимаешь?)

Maria: Sorry, I don’t understand.

(сори, ай доунт андэрстэнд – Извини, я не понимаю.)

Paul: That’s okay. Do you need help?

(зэтс оукей. ду ю нид хэлп – Всё в порядке. Тебе нужна помощь?)

Maria: Yes, please.

(йес, плиз – Да, пожалуйста.)

Paul: Is this your office?

(из зис ё офис – Это твой офис?)

Maria: No, it isn’t.

(ноу, ит изнт – Нет.)

Paul: Okay. Let’s go together.

(оукэй. летс гоу тугэзэ – Хорошо. Пойдём вместе.)

Maria: Thank you.

(сэнк ю – Спасибо.)

Полезные фразы и выражения

Yes – Да

No – Нет

Yes, I am – Да

No, I’m not – Нет

I understand – Я понимаю

I don’t understand – Я не понимаю

I don’t know – Я не знаю

A little – Немного

Sorry – Извини / извините

That’s okay – Всё в порядке

Do you understand? – Ты понимаешь?

Do you speak English? – Ты говоришь по-английски?

Please speak slowly – Пожалуйста, говорите медленно

Can you help me? – Можете мне помочь?

Thank you – Спасибо

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини фразу с переводом.

A

I don’t understand

Yes, a little

No, it isn’t

Do you understand?

Can you help me?

B

a. Ты понимаешь?

b. Нет

c. Можешь мне помочь?

d. Я не понимаю

e. Да, немного

Упражнение 2 – Fill in the blanks

I don’t ___ .

Yes, a ___ .

No, it ___ .

Do you ___ me?

Can you help ___?

(слова: isn’t, understand, little, me, understand)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

Я не понимаю.

Да, немного.

Нет.

Ты говоришь по-английски?

Пожалуйста, говорите медленно.

B. Переведи на русский:

I don’t understand.

Yes, a little.

No, it isn’t.

Can you help me?

That’s okay.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—d

2—e

3—b

4—a

5—c

Упражнение 2

understand

little

isn’t

understand

me

Упражнение 3

A.

I don’t understand.

Yes, a little.

No.

Do you speak English?

Please speak slowly.

B.

Я не понимаю.

Да, немного.

Нет.

Можешь мне помочь?

Всё в порядке.

Teacher: Hello. How old are you?

(хэлоу. хау оулд а ю – Здравствуйте. Сколько тебе лет?)

Student: I’m fifteen years old.

(айм фифтин йиаз оулд – Мне пятнадцать лет.)

Teacher: Okay. Are you in group two?

(оукэй. ар ю ин грууп ту – Хорошо. Ты во второй группе?)

Student: Yes, I am.

(йес, ай эм – Да.)

Teacher: What is your phone number?

(уот из ё фоун намбэ – Какой у тебя номер телефона?)

Student: It’s seven nine five, three four six, eight one two.

(итс сэвэн найн файв, сри фор сикс, эйт уан ту – 7-9-5, 3-4-6, 8-1-2)

Teacher: Thank you.

(сэнк ю – Спасибо.)

Student: You’re welcome.

(йор уэлкам – Пожалуйста.)

Полезные фразы и выражения

How old are you? – Сколько тебе лет?

I’m … years old – Мне … лет

Numbers – Числа

One – один

Two – два

Three – три

Ten – десять

Fifteen – пятнадцать

Twenty – двадцать

Phone number – Номер телефона

What is your phone number? – Какой у тебя номер телефона?

It’s… – Это…

Group – Группа

First – первый

Second – второй

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини число с переводом.

A

One

Five

Ten

Fifteen

Twenty

B

a. Двадцать

b. Пять

c. Один

d. Пятнадцать

e. Десять

Упражнение 2 – Fill in the blanks

How ___ are you?

I’m ___ years old.

What is your phone ___?

It’s ___ five six.

I’m in group ___.

(слова: number, old, fifteen, two, seven)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

Сколько тебе лет?

Мне пятнадцать лет.

Какой у тебя номер телефона?

Это семь два три.

Я во второй группе.

B. Переведи на русский:

How old are you?

I’m fifteen years old.

What is your phone number?

It’s seven two three.

I’m in group two.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—c

2—b

3—e

4—d

5—a

Упражнение 2

old

fifteen

number

seven

two

Упражнение 3

A.

How old are you?

I’m fifteen years old.

What is your phone number?

It’s seven two three.

I’m in group two.

B.

Сколько тебе лет?

Мне пятнадцать лет.

Какой у тебя номер телефона?

Это семь два три.

Я во второй группе.

Pierre: Hi.

(хай – Привет.)

James: My name is James. I’m from England.

(май нэйм из Джеймз. айм фром Инглэнд – Меня зовут Джеймс. Я из Англии.)

Pierre: Nice to meet you, James. I’m Pierre. I’m from France.

(найс ту мит ю, Джеймз. айм Пьер. айм фром Франс – Приятно познакомиться, Джеймс. Я Пьер. Я из Франции.)

James: Are you French?

(ар ю фрэнч – Ты француз?)

Pierre: Yes, I am. And you are British, right?

(йес, ай эм. энд ю а бритиш, райт – Да. А ты британец, верно?)

James: Yes, I am.

(йес, ай эм – Да.)

Pierre: What language do you speak?

(уот лэнгвидж ду ю спик – На каком языке ты говоришь?)

James: I speak English. And a little French.

(ай спик инглиш. энд э литл фрэнч – Я говорю по-английски. И немного по-французски.)

Pierre: That’s good. I speak French and a little English.

(зэтс гуд. ай спик фрэнч энд э литл инглиш – Это хорошо. Я говорю по-французски и немного по-английски.)

James: Great. We can practice together.

(грэйт. уи кэн практис тугэзэ – Отлично. Мы можем практиковаться вместе.)

Полезные фразы и выражения

I’m from England – Я из Англии

I’m from France – Я из Франции

British – Британец

French – Француз / французский

Are you British? – Ты британец?

Are you French? – Ты француз?

What language do you speak? – На каком языке ты говоришь?

I speak English – Я говорю по-английски

I speak French – Я говорю по-французски

A little – Немного

That’s good – Это хорошо

Right? – Верно?

Great – Отлично

We can practice – Мы можем практиковаться

Together – Вместе

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини фразу с переводом.

A

British

French

I speak English

A little

Together

B

a. Вместе

b. Я говорю по-английски

c. Немного

d. Француз / французский

e. Британец

Упражнение 2 – Fill in the blanks

I’m ___ England.

Are you ___? (French)

I speak ___ and a little French.

I’m from ___. (France)

We can practice ___.

(слова: together, from, French, English, France)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

Я из Англии.

Ты француз?

Я говорю по-английски.

Я говорю немного по-французски.

Мы можем практиковаться вместе.

B. Переведи на русский:

I’m from France.

Are you British?

I speak French.

I speak English and a little French.

We can practice together.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—e

2—d

3—b

4—c

5—a

Упражнение 2

from

French

English

France

together

Упражнение 3

A.

I’m from England.

Are you French?

I speak English.

I speak a little French.

We can practice together.

B.

Я из Франции.

Ты британец?

Я говорю по-французски.

Я говорю по-английски и немного по-французски.

Мы можем практиковаться вместе.

James: Do you have a family?

(ду ю хэв э фэмили – У тебя есть семья?)

Pierre: Yes, I do.

(йес, ай ду – Да.)

James: Do you have brothers or sisters?

(ду ю хэв бразэрз ор систэрз – У тебя есть братья или сёстры?)

Pierre: I have one brother and one sister.

(ай хэв уан бразэр энд уан систэр – У меня есть один брат и одна сестра.)

James: Are they older or younger?

(ар зэй оулдэр ор янгэр – Они старше или младше?)

Pierre: My brother is older. My sister is younger.

(май бразэр из оулдэр. май систэр из янгэр – Мой брат старше. Моя сестра младше.)

James: Do you live with your family?

(ду ю лив уиз ё фэмили – Ты живёшь со своей семьёй?)

Pierre: No, I don’t. I live alone.

(ноу, ай доунт. ай лив элоун – Нет. Я живу один.)

James: I live with my parents.

(ай лив уиз май пэарэнтс – Я живу с родителями.)

Полезные фразы и выражения

Family – Семья

Parents – Родители

Mother – Мама

Father – Папа

Brother – Брат

Sister – Сестра

Do you have…? – У тебя есть…?

I have… – У меня есть…

Older – Старше

Younger – Младше

Live with – Жить с

Live alone – Жить одному

One / two – Один / два

My – Мой / моя

Your – Твой / твоя

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини слово с переводом.

A

Mother

Father

Brother

Sister

Parents

B

a. Отец

b. Мама

c. Родители

d. Брат

e. Сестра

Упражнение 2 – Fill in the blanks

I ___ one brother.

Do you have ___ sisters?

My brother is ___.

I live ___ my family.

I live ___.

(слова: alone, with, have, older, any)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

У тебя есть семья?

У меня есть брат.

Моя сестра младше.

Я живу с родителями.

Я живу один.

B. Переведи на русский:

Do you have a family?

I have one sister.

My brother is older.

I live with my parents.

I live alone.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—b

2—a

3—d

4—e

5—c

Упражнение 2

have

any

older

with

alone

Упражнение 3

A.

Do you have a family?

I have a brother.

My sister is younger.

I live with my parents.

I live alone.

B.

У тебя есть семья?

У меня есть одна сестра.

Мой брат старше.

Я живу с родителями.

Я живу один.

James: Do you have many friends?

(ду ю хэв мэни фрэндз – У тебя много друзей?)

Pierre: Yes, I do. I have a few good friends.

(йес, ай ду. ай хэв э фью гуд фрэндз – Да, у меня есть несколько хороших друзей.)

James: What are their names?

(уот ар зэйр нэймз – Как их зовут?)

Pierre: My friends are Marie and Jacques.

(май фрэндз ар Мари энд Жак – Мои друзья Мари и Жак.)

James: Do you often meet them?

(ду ю офтэн мит зэм – Ты часто с ними встречаешься?)

Pierre: Yes, we meet on weekends.

(йес, уи мит он уикэндз – Да, мы встречаемся по выходным.)

James: That’s nice. I meet my friends after school.

(зэтс найс. ай мит май фрэндз афтэ скул – Это хорошо. Я встречаюсь с друзьями после школы.)

Pierre: Friends are important.

(фрэндз ар импотрэнт – Друзья – это важно.)

James: Yes, I agree.

(йес, ай эгри – Да, согласен.)

Полезные фразы и выражения

Friend – Друг

Friends – Друзья

Best friend – Лучший друг

Do you have…? – У тебя есть…?

I have… – У меня есть…

A few – Несколько

Many – Много

Often – Часто

Meet – Встречаться

Weekend – Выходные

After school – После школы

Important – Важно

I agree – Я согласен

Their names – Их имена

To hang out – Тусоваться

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини слово с переводом.

A

Friend

Best friend

A few

Many

Weekend

B

a. Выходные

b. Несколько

c. Друг

d. Лучший друг

e. Много

Упражнение 2 – Fill in the blanks

I ___ a few good friends.

Do you ___ them often?

I meet my friends ___ school.

Friends are ___.

What are ___ names?

(слова: agree, after, important, have, their)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

У тебя есть друзья?

У меня есть несколько друзей.

Мы встречаемся по выходным.

Друзья важны.

Как их зовут?

B. Переведи на русский:

I have many friends.

My best friend is Marie.

I meet my friends after school.

Friends are important.

I agree.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—c

2—d

3—b

4—e

5—a

Упражнение 2

have

meet

after

important

their

Упражнение 3

A.

Do you have friends?

I have a few friends.

We meet on weekends.

Friends are important.

What are their names?

B.

У меня много друзей.

Мой лучший друг – Мари.

Я встречаюсь с друзьями после школы.

Друзья важны.

Я согласен.

James: What do you do in your free time?

(уот ду ю ду ин ё фри тайм – Чем ты занимаешься в свободное время?)

Pierre: I like reading books and playing football.

(ай лайк ридинг букз энд плэйинг футбол – Мне нравится читать книги и играть в футбол.)

James: That’s nice. I like playing tennis and watching movies.

(зэтс найс. ай лайк плэйинг теннис энд вотчинг мувиз – Это здорово. Мне нравится играть в теннис и смотреть фильмы.)

Pierre: Do you often play tennis?

(ду ю офтэн плэй теннис – Ты часто играешь в теннис?)

James: Yes, every weekend.

(йес, эври уикэнд – Да, каждые выходные.)

Pierre: I prefer football. I play with my friends.

(ай прэфэ фубол. ай плэй уиз май фрэндз – Я предпочитаю футбол. Я играю с друзьями.)

James: That sounds fun.

(зэт саундс фан – Звучит весело.)

Полезные фразы и выражения

Free time – Свободное время

Hobby – Хобби

What do you do in your free time? – Чем ты занимаешься в свободное время?

I like … – Мне нравится …

Reading books – Чтение книг

Playing football – Играть в футбол

Playing tennis – Играть в теннис

Watching movies – Смотреть фильмы

Often – Часто

Every weekend – Каждые выходные

Prefer – Предпочитать

With my friends – С моими друзьями

Sounds fun – Звучит весело

To go for a walk – Гулять

To listen to music – Слушать музыку

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини слово с переводом.

A

Hobby

Free time

Reading books

Playing football

Watching movies

B

a. Свободное время

b. Играть в футбол

c. Хобби

d. Смотреть фильмы

e. Чтение книг

Упражнение 2 – Fill in the blanks

I ___ reading books.

I like playing ___ .

Do you play tennis ___?

I play football with my ___.

That ___ fun.

(слова: often, sounds, friends, like, tennis)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

Чем ты занимаешься в свободное время?

Мне нравится читать книги.

Я играю с друзьями.

Я предпочитаю футбол.

Звучит весело.

B. Переведи на русский:

I like watching movies.

Do you often play tennis?

I play football with my friends.

What do you do in your free time?

That sounds fun.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—c

2—a

3—e

4—b

5—d

Упражнение 2

like

tennis

often

friends

sounds

Упражнение 3

A.

What do you do in your free time?

I like reading books.

I play with my friends.

I prefer football.

That sounds fun.

B.

Мне нравится смотреть фильмы.

Ты часто играешь в теннис?

Я играю в футбол с друзьями.

Чем ты занимаешься в свободное время?

Звучит весело.

James: Hello. Can I have a menu, please?

(хэлоу. кэн ай хэв э мэню, плиз – Здравствуйте. Можно меню, пожалуйста?)

Waiter: Of course. Here you are.

(оф корс. хиа ю а – Конечно. Вот, пожалуйста.)

Pierre: What would you like to drink?

(уот вуд ю лайк ту дринк – Что вы хотели бы выпить?)

James: I’ll have a coffee, please.

(айл хэв э кофи, плиз – Я возьму кофе, пожалуйста.)

Pierre: I’d like orange juice.

(айд лайк орандж джус – Я хотел бы апельсиновый сок.)

Waiter: And to eat?

(энд ту ит – А что будете есть?)

James: I’ll have a sandwich.

(айл хэв э сэндвич – Я возьму сэндвич.)

Pierre: I’ll take a salad, please.

(айл тэйк э салэд, плиз – Я возьму салат, пожалуйста.)

Waiter: Anything else?

(энисинг элс – Что-нибудь ещё?)

James: No, thank you.

(ноу, сэнк ю – Нет, спасибо.)

Pierre: No, that’s all.

(ноу, зэтс ол – Нет, это всё.)

Waiter: Okay. Enjoy your meal.

(оукэй. энджой ё мил – Хорошего аппетита.)

Полезные фразы и выражения

Food – Еда

Drink – Напиток

Menu – Меню

Can I have…? – Можно мне…?

I’ll have… – Я возьму…

I’d like… – Я хотел бы…

To eat – Есть

To drink – Пить

Sandwich – Сэндвич

Salad – Салат

Coffee – Кофе

Tea – Чай

Juice – Сок

Anything else? – Что-нибудь ещё?

Enjoy your meal – Приятного аппетита

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини слово с переводом.

A

Coffee

Tea

Juice

Sandwich

Salad

B

a. Салат

b. Сэндвич

c. Сок

d. Чай

e. Кофе

Упражнение 2 – Fill in the blanks

Can I ___ a menu, please?

I’ll ___ a sandwich.

I’d like orange ___.

Anything ___?

___ your meal.

(слова: enjoy, have, else, juice, have)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

Я возьму кофе.

Можно мне меню, пожалуйста?

Я хотел бы апельсиновый сок.

Что-нибудь ещё?

Приятного аппетита.

B. Переведи на русский:

I’ll have a salad.

Can I have a coffee, please?

I’d like tea.

Anything else?

Enjoy your meal.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—e

2—d

3—c

4—b

5—a

Упражнение 2

have

have

juice

else

Enjoy

Упражнение 3

A.

I’ll have a coffee.

Can I have a menu, please?

I’d like orange juice.

Anything else?

Enjoy your meal.

B.

Я возьму салат.

Можно мне кофе, пожалуйста?

Я хотел бы чай.

Что-нибудь ещё?

Приятного аппетита.

James: Who is this?

(ху из зис – Кто это?)

Pierre: This is my friend Marie.

(зис из май фрэнд Мари – Это моя подруга Мари.)

James: What is that?

(уот из зэт – Что это?)

Pierre: That is a book.

(зэт из э бук – Это книга.)

James: Where is the library?

(уэа из зэ лайбрэри – Где библиотека?)

Pierre: The library is next to the school.

(зэ лайбрэри из нэкст ту зэ скул – Библиотека рядом со школой.)

James: Who are your teachers?

(ху ар ё ти́чэрз – Кто твои учителя?)

Pierre: My teachers are Mr. Smith and Mrs. Brown.

(май ти́чэрз ар Мистэр Смит энд Мисис Браун – Мои учителя мистер Смит и миссис Браун.)

James: What do you like?

(уот ду ю лайк – Что тебе нравится?)

Pierre: I like football and music.

(ай лайк футбол энд мьюзик – Мне нравится футбол и музыка.)

James: Where do you live?

(уэа ду ю лив – Где ты живёшь?)

Pierre: I live in Paris.

(ай лив ин Пари – Я живу в Париже.)

Полезные фразы и выражения

Who? – Кто?

What? – Что?

Where? – Где?

Who is this? – Кто это?

Who are your friends? – Кто твои друзья?

What is this? – Что это?

What do you like? – Что тебе нравится?

Where is…? – Где…?

Where do you live? – Где ты живёшь?

Library – Библиотека

School – Школа

Teacher – Учитель

Friend – Друг

Book – Книга

Next to – Рядом с

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини вопрос с переводом.

A

Who is this?

What is that?

Where is the library?

Who are your teachers?

What do you like?

B

a. Что тебе нравится?

b. Кто твои учителя?

c. Где библиотека?

d. Кто это?

e. Что это?

Упражнение 2 – Fill in the blanks

___ is this?

___ is that?

Where ___ the school?

Who ___ your friends?

I like football and ___.

(слова: is, do, next to, are, music)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

Кто это?

Что это?

Где школа?

Кто твои друзья?

Мне нравится музыка.

B. Переведи на русский:

Who is this?

What is that?

Where is the library?

Who are your teachers?

I like football.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—d

2—e

3—c

4—b

5—a

Упражнение 2

Who

What

is

are

music

Упражнение 3

A.

Who is this?

What is that?

Where is the school?

Who are your friends?

I like music.

B.

Кто это?

Что это?

Где библиотека?

Кто твои учителя?

Мне нравится футбол.

Pierre: I get up at seven o’clock.

(ай гэт ап эт сэвэн о’клок – Я встаю в семь часов.)

James: And when do you go to school?

(энд уэн ду ю гоу ту скул – А во сколько ты идёшь в школу?)

Pierre: I go to school at eight o’clock.

(ай гоу ту скул эт эйт о’клок – Я иду в школу в восемь часов.)

James: What do you do in the morning?

(уот ду ю ду ин зэ мо́нинг – Что ты делаешь утром?)

Pierre: I have breakfast and read the news.

(ай хэв брэкфэст энд рид зэ ньюз – Я завтракаю и читаю новости.)

James: And in the evening?

(энд ин зэ ивнинг – А вечером?)

Pierre: I watch TV and listen to music.

(ай вотч ти-ви энд лисэн ту мьюзик – Я смотрю телевизор и слушаю музыку.)

James: Sounds good!

(саундс гуд – Звучит здорово!)

Полезные фразы и выражения

Time – Время

What time? – Во сколько?

Get up – Вставать

Go to school – Идти в школу

Morning – Утро

Afternoon – После полудня

Evening – Вечер

Night – Ночь

Breakfast – Завтрак

Lunch – Обед

Dinner – Ужин

Watch TV – Смотреть телевизор

Listen to music – Слушать музыку

Daily routine – Распорядок дня

At … o’clock – В … часов

Упражнения

Упражнение 1 – Matching

Соедини слово с переводом.

A

Morning

Evening

Get up

Lunch

Watch TV

B

a. Обед

b. Утро

c. Вставать

d. Смотреть телевизор

e. Вечер

Упражнение 2 – Fill in the blanks

I ___ up at seven o’clock.

I go to school at ___ o’clock.

I have ___ in the morning.

I ___ TV in the evening.

What ___ do you get up?

(слова: breakfast, watch, time, get, eight)

Упражнение 3 – Перевод

A. Переведи на английский:

Во сколько ты встаёшь?

Я встаю в семь часов.

Я завтракаю утром.

Я смотрю телевизор вечером.

Распорядок дня важен.

B. Переведи на русский:

I get up at seven o’clock.

What time do you go to school?

I listen to music in the evening.

I have lunch at twelve.

Daily routine is important.

Ответы к упражнениям

Упражнение 1

1—b

2—e

3—c

4—a

5—d

Упражнение 2

get

eight

breakfast

watch

time

Упражнение 3

A.

What time do you get up?

I get up at seven o’clock.

I have breakfast in the morning.

I watch TV in the evening.

Daily routine is important.

B.

Я встаю в семь часов.

Во сколько ты идёшь в школу?

Я слушаю музыку вечером.

Я обедаю в двенадцать.

Распорядок дня важен.

James: When do you want to meet?

(уэн ду ю уонт ту мит – Когда ты хочешь встретиться?)

Pierre: Let’s meet on Saturday.

(лэтс мит он сэ́тэрдэй – Давай встретимся в субботу.)

James: What time?

(уот тайм – Во сколько?)

Pierre: At three o’clock in the afternoon.

(эт сри о’клок ин зэ афтэрнун – В три часа дня.)

James: That’s perfect. Where shall we meet?

(зэтс пёрфэкт. уэа шал уи мит – Отлично. Где встретимся?)

Pierre: Let’s meet at the park.

(лэтс мит эт зэ парк – Давай встретимся в парке.)

James: Great! See you on Saturday at three.

(грэйт! си ю он сэ́тэрдэй эт сри – Отлично! Увидимся в субботу в три.)

Pierre: See you!

(си ю – Увидимся!)

Полезные фразы и выражения

When? – Когда?

At what time? – Во сколько?

Let’s meet… – Давай встретимся…

Saturday – Суббота

Sunday – Воскресенье

Monday – Понедельник

Tuesday – Вторник

Wednesday – Среда

Thursday – Четверг

Friday – Пятница