Алиса и Диана. Приключения от осени до лета

Глава 1. Первое сентября

Утро первого сентября было солнечным и прохладным. На деревьях ещё держались зелёные листья, но в воздухе уже чувствовалась лёгкая осень.

Алиса бодро шагала по дорожке с огромным букетом. Ей было двенадцать лет, и она точно знала, что новый учебный год принесёт много радостных моментов.

Диана семенила рядом и всё время поправляла новый белый бант, который норовил упасть. В руках у неё был букет не меньше, чем у Алисы, и она держала его так крепко, словно боялась уронить. Для неё этот день был особенным: она впервые шла в школу.

Следом за девочками шла мама.

– А если я там никого не знаю? – шепнула Диана.

– Тогда у тебя появятся новые друзья, – ответила мама.

– А вдруг я забуду, как писать буквы? – не унималась Диана.

– Не забудешь, – улыбнулась Алиса. – А если что – я помогу.

У крыльца школы Диана заметила знакомые лица.

– Юля! Катя! Маша! – радостно закричала она.

Подружки из детского сада замахали ей в ответ. Стало легче.

Учительница встретила первоклашек с доброй улыбкой:

– Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начнём наше путешествие в страну знаний.

Ребята по очереди рассказывали о себе: кто любит петь, кто рисовать, кто мечтает стать врачом или космонавтом.

– А я хочу открыть магазин мороженого! – гордо заявил мальчик с задней парты.

– Тогда мы будем к тебе ходить каждый день! – выкрикнула девочка с первой парты.

Класс разразился смехом.

Диана слушала и понимала: ей здесь понравится.

Сосед по парте, Игорь, тоже любил рисовать.

– Я рисую драконов! – сообщил он.

– Правда? Я тоже! – удивилась Диана.

Они тут же начали обсуждать мультфильмы и придуманных зверей.

Алиса тем временем делилась с одноклассниками летними воспоминаниями:

– На даче мы жарили картошку, и одна вдруг вспыхнула, как фейерверк. Мы назвали её «космическая ракета»!

Ребята хохотали так громко, что даже учительница улыбнулась.

На перемене Диана увидела Алису рядом с незнакомой девочкой.

– Знакомься! Это моя сестра Диана, – сказала Алиса. – А это Ника. Она переехала из другого города.

– Привет! – весело сказала Ника.

В глазах у неё мелькнула тревога. Алиса тут же добавила:

– Не переживай. У нас дружный класс. Теперь ты его часть.

Вечером за ужином сестры наперебой делились новостями.

– А у нас Игорь рисует драконов! Мы теперь друзья! – сияла Диана.

– А у нас в классе появилась Ника. Мы с ней подружились, – добавила Алиса.

– А у нас учительница добрая! – не выдержала и перебила Диана.

– Ну вот и началось, – засмеялся папа. – Теперь так будет каждый день!

Перед сном девочки ещё долго шептались в кроватях.

Диана улыбалась в темноте: впереди её ждали новые друзья и новые приключения.

Глава 2. Королевство хаоса в дождливый день

Уже неделю за окном лил дождь. Девочки грустно смотрели на серые капли, бегущие по стеклу.

– Пластилин! – вдруг воскликнула Диана.

– Ты читаешь мои мысли! – засмеялась Алиса.

Они достали коробки и начали лепить.

У Дианы получился зверёк с ушами зайца и хвостом поросёнка.

– Это редкий зайцехрюк! – важно сказала она.

У Алисы вышел зелёный дракон с розовыми пятнами.

– Он съел слишком много клубники, и теперь у него аллергия!

Скоро весь стол был заставлен странными фигурками. Пластилин оказался на полу, на стуле… и даже на потолке.

– Как он туда попал? – удивилась Диана.

– Сам залез! – уверенно ответила Алиса.

Руки стали липкими.

– А пошли мыть их? Только весело – с пузырями! – предложила Алиса.

– Гениально! – подхватила Диана.

Через десять минут ванная напоминала фабрику пузырей. Огромный пузырь сел Диане на голову, как прозрачный шлем. Алиса хлопала пузыри ладонями. Вода расплескалась, и пол превратился в каток. Девочки визжали и катались по нему в носках.

Вдруг в дверях появился папа.

Он осмотрел мокрый пол, пузыри на потолке и сияющие лица дочерей.

– Я не хочу ничего об этом знать, – сказал он и протянул швабру. – Убирайте скорее, пока мама не вернулась.

– Пап, это был научный эксперимент! – торжественно заявила Алиса.

– И что вы изучали? – спросил папа, прищурившись.

– Что нужно, чтобы ты принёс швабру, – объяснила Алиса.

– И какие результаты? —

– Один потоп, двадцать два визга и пятьдесят шесть пузырей! – выпалила Диана.

Папа не выдержал и рассмеялся.

Убрав ванную, девочки не успокоились.

– Диана! Давай построим шалаш! – предложила Алиса.

– Ура!

Подушки полетели на пол, пледы превратились в стены, стулья стали башнями. Через пять минут в комнате вырос шаткий замок из одеял.

– Идеально! Но не хватает украшений, – решила Алиса.

Они вырезали гирлянды из бумаги и развесили их внутри. А потом устроили снегопад из конфетти. Бумажные кружочки закружились в воздухе и осыпали всё вокруг.

– Настоящий праздник! – радостно закричала Диана.

Вскоре они оглянулись на хаос вокруг и ахнули.

– Мама же скоро придёт… – испугалась Диана.

– Ничего, успеем! – уверенно сказала Алиса.

Они схватили пылесос и тряпки. Уборка превратилась в новую игру:

– Я ловлю бумажных бабочек! – кричала Диана.

– А я собираю пластилиновых мутантов в зоопарк! – отвечала Алиса.

Наконец всё было убрано. Девочки залезли в свой шалаш и устроились там, как в крепости.

– Знаешь, – сказала Алиса, – а дождь – это даже хорошо. Без него у нас бы не было такого весёлого дня.

– А завтра, если дождь не кончится… – Диана хитро улыбнулась. – Мы покрасим Масю!

– Диана! – возмутилась Алиса и тут же рассмеялась.

За окном барабанил дождь, будто подыгрывая их смеху.

Глава 3. День рождения школы

Осенью в школе, где учились Алиса и Диана, отмечали особенный праздник – день рождения школы. В этом году ей исполнялось ровно восемьдесят лет, и целая неделя была посвящена мероприятиям.

С понедельника по пятницу дети участвовали в большом школьном квесте. Каждый класс получал задания: разгадать загадки, найти спрятанные подсказки в коридорах, придумать эмблему своего класса. За каждое выполненное задание ставили баллы, а победители получали удивительный приз – возможность получить пятёрку по любому предмету!

– Даже не знаю, что выбрать… историю, русский, иностранный или математику, – задумчиво сказала Алиса.

Она посмотрела на сестру и улыбнулась:

– Тебе везёт, у вас ещё нет оценок, не нужно ломать голову.

– Зато у нас есть звёздочки! – засмеялась Диана. – У кого больше всего за неделю, тому учитель даёт конфету!

По школе царила праздничная суета. Коридоры были украшены плакатами и шарами, на стенах висели фотографии разных лет. Старшеклассники проводили игры для малышей, учителя улыбались чаще обычного, а в рекреациях звучала весёлая музыка.

– Я возьму пятёрку по математике! – хвастался мальчик в коридоре.

– А я по литературе! – подмигнул другой.

– А можно сразу пять пятёрок? – пошутила Алиса, и все засмеялись.

Кульминацией недели стал большой концерт в актовом зале. Алиса с одноклассниками готовила сценку по любимой книге, а Диана с первоклашками разучивала песню.