Счастливое детство

Бурлаченко Мария

Счастливое

детство

Предисловие.

Прожив пол жизни, начинаешь задумываться о смысле этой самой жизни. А что я оставлю после себя? Хочется пересмотреть свою жизнь, и с учетом прожитого опыта выявить ошибки, которые были препятствием к успеху. С чего же начать? С раннего детства, с воспитания, с общества. Характер человека закладывается в раннем детстве. В этой книге я хочу затронуть тему родительской заботы, воспитания. Давайте поговорим о детстве. Так ли важно иметь счастливое детство?

Что дает нам толчок в жизни? Счастливое детство – успешная карьера? А может все иначе?

ГЛАВА 1

Рождение

Это была самая обычная советская семья, счастливые мама и папа, которые с нетерпением ждали появление своего первенца. Папа рано потерял мать, его отец вновь женился, но отношения с мачехой не складывались. У мамы тоже не было доверительных отношений с родителями, отец пил, а мама вечно занята своими делами. И поэтому мама и папа решили, что своему ребенку будут уделять максимум внимания. Вернее, они создадут большую, дружную семью. У детей будет – счастливое детство.

Они жили с родителями мамы, в маленькой комнатушке, а в другой комнате спали мамины родители и старший брат. Брат не хотел нигде работать, лишь пьянствовал и тянул все из дому, дабы продать это и купить еще спиртное. Вот в таких условиях они и жили. Им пришлось повесить замок на свою маленькую комнатку, чтоб никто не заходил и ничего не пропил. Но зато им было так уютно вдвоем. Это было самое счастливое время, полное надежд и ожиданий. Когда можно было помечтать, строить планы на будущее. У них молодая семья, которая просто наслаждается счастьем, присутствием друг друга и ожидают своего первенца.

Папа положил ладонь, на заметно округлившийся животик мамы и что – то шептал малышу. Мама смеялась, ощущая как маленькие ножки изнутри пинают папину руку, в ответ на прикосновение. Это так необыкновенно радостно и в то же время нереально чарующе, чувствовать внутри себя новую жизнь. Они вместе мечтали о том, каким он будет, их сын или дочка. У этого ребенка будет счастливая семья, без постоянных пьянок отца и брата, и самая заботливая мать, которая всю себя будет отдавать детям. Мама по вечерам вязала крошечные пинетки. Ей приносило восторг ощущение будущего материнства. Их счастье не зависело от дефицита или размера комнаты, оно было простым и огромным, как сама надежда.

И вот наступил долгожданный момент! В один из морозных январских дней, на свет появилась девочка. Это маленький комочек, похожий на сморщенного гнома. Но сколько гордости он дает маме, сколько надежд. Это дитя любви, она будет купаться в нежных объятиях своих родителей. Папа стоял под окнами роддома, в тот момент, когда его дочурка издала свой первый крик. Какое же это счастье – стать отцом. Теперь мир закрутился вокруг этого маленького, кричащего комочка. А назвали ее в честь папиной умершей матери – Людочкой.

Теперь комната наполнилась иным смыслом: запах детского мыла, теплого молока и пеленок. Мама и папа были на седьмом небе от счастья. Они пообещали себе, что малышка будет окружена заботой, вниманием, это будет самый счастливый ребенок на свете. И так оно и было, мама ни на шаг не отходила от детской кроватки, подскакивая от малейшего шороха. А все ли в порядке с малышкой? Не болит ли у нее животик? Мама выполняла все предписания педиатра, и малышка росла и крепла. Людочке купили самые красивые распашонки, всевозможные погремушки. Мама с гордостью прогуливалась по двору, катя впереди себя коляску с любимой дочуркой. А по вечерам приходил папа с работы и тоже не мог оторваться от дочурки. Людочка лежала в коляске, пухленькая, розовощекая, агукала и улыбалась, ведь ребенок чувствует любовь и заботу. Это и есть настоящее счастье.

Мама вспоминала свое детство, где не было игрушек, не было теплого общения с родителями. Она была предоставлена сама себе, бегала с мальчишками во дворе. И все чаще ее одолевали мысли: – А какой я буду матерью? А хватит ли у меня сил и терпения? Смогу ли я дать своим детям то, чего была лишена сама? Я не хочу, чтоб мои дети бродили по улице без дела. Дети должны быть дома, под присмотром, чтоб избежать влияние улицы.

Мама твердо решила, что не хочет своему ребенку, такого детства, как было у нее. Все свое свободное время она будет проводить с ребенком. Она не воспринимала это как лишение или жертву. Для нее это было естественно, как дышать. Вся ее жизнь, все мысли были посвящены тому, чтобы в доме было светло, сытно и уютно. В доме должен быть слышен лишь детский смех. Никаких посиделок с подругами, все внимание малышке. Хотя так получилось, что близкие подруги тоже стали мамами, и они вместе прогуливались во дворе со своими малышами. Они гуляли во дворе, рассказывая друг-другу, как у малыша вылез первый зубик, а другой, уже сделал первый шаг. Мечтали, какими вырастут их дети, ведь они так любят своих малышей.

Мама старалась распределить бюджет так, чтоб можно было заниматься развитием ребенка. Она покупала много детских книг, всевозможные игры, кубики. Ребенок должен развиваться правильно. Косметикой мама не пользовалась, считая это лишним, ведь каждый человек красив своими делами. Пусть ребенок видит, что родители не тратят деньги на свои развлечения. Все на благо семьи. Папа после работы, всегда спешил домой, обнять свою малышку, от него всегда пахло бензином и машинным маслом. Он никогда не оставался после работы, посидеть с друзьями, ведь у него дома дочь и любимая жена.

Но они были счастливы, в своей маленькой комнатушке. Это их мир, в котором царит тепло, уют и детский смех. У них теперь семья, а это значит, что закончились посиделки с друзьями. Мама пыталась создать идеальный мир, в котором не будет зла и опасностей. Для своих детей, она готова горы свернуть, чтоб создать им атмосферу домашнего тепла.

Мама нашла такую работу, чтоб больше времени проводить с ребенком. Она пошла работать дворником, утром и вечером подмела территорию и можно весь день заниматься детьми. Да и еще на такой работе, можно получить служебное жилье, что не маловажно для растущей семьи. Нельзя допустить такого, чтоб ребенок много времени проводил на улице, предоставленный сам себе. Надо контролировать общение ребенка, подсказать каких компаний лучше избегать, а еще лучше создать дома такую атмосферу, чтоб ребенку не хотелось никуда идти. Для этого, она и тратит энную часть бюджета, окружая игрушками, развивающими играми, книжками с яркими картинками. И тогда ребенок будет увлеченно играть дома, не желая сталкиваться с дворовой ребятней, которая может обидеть или отобрать любимую игрушку. Мама уже прокручивает в голове все те истории, что будет рассказывать своей малышке. У Людочки будет счастливое детство.

Глава 2

Детство

Прошло несколько лет. Людочка уже рассказывает стихотворения, знает животных на картинках, в целом развивается, согласно нормам возраста ребенка. Маме даже удалось купить – «Набор доктора», сделанный в ГДР, в то время, это была дефицитная игрушка, там даже был кусочек настоящего, ароматного мыла. Людочка сидела в своей кроватке и представляла себя доктором, она с любовью лечила своих кукол. Мама читает сказки о добре и зле. Это так замечательно, когда тихим вечером, засыпаешь под мамин голос. Людочке нравилось слушать сказки, многие она знала уже наизусть. Дома было много пластинок, которые можно было послушать, когда мамы нет рядом. А самое лучшее изобретение того времени это – диафильмы. В то время телевизор еще был черно-белый, а диафильм – это цветная пленка, со всевозможными мультфильмами, которую можно прокручивать самостоятельно и читать текст.

Так что мама, сделала все, чтоб ее дочка развивалась правильно, на добрых сказках, а не на советах дворовой детворы. Мама учит дочку быть послушной, не грубить. Людочка с удовольствием учит стишки, а потом с выражением рассказывает в садике, за что обязательно получает похвалу от взрослых. Однажды в садике был утренник, а Людочка заболела, но воспитательница попросила привести Людочку хотя бы на сам утренник, ну очень выразительно она рассказывала стишок. И несмотря на простуду, она справилась со своей миссией, утренник удался. Какое же это счастье, когда ты окружен любовью родителей, тебя очень любят и балуют.

Вскоре мамин животик начал округляться. Людочка с недоумением смотрит на маму, и став рядом, выпячивает свой животик, дабы походить на маму.

– Ты что, арбуз съела? – спрашивает Людочка у мамы.

На что мама с улыбкой объясняет, что там, в животике, находится маленький братик или сестричка. И нежно взяв дочкину ручку, приложила к своему животу, малыш сразу отреагировал на прикосновение бодрым толчком ногой. Людочка аж отпрыгнула от неожиданности, она не могла понять, как такое возможно. Но она была так зачарована этим, что приложила опять ручку к маминому животику и с нетерпением стала ждать следующего толчка малыша. Мама начала готовить дочь к тому, что она теперь будет не одна, будет малыш, с которым необходимо считаться, делиться игрушками.

И вот появляется еще один член семьи, младший брат. Людочка, вместе с папой поехали в роддом проведать маму. Интересно, какой он, младший брат? Это мальчик, значит ему обязательно надо машинку купить, ведь у нее дома одни куклы. И Людочка потащила папу в магазин игрушек, там столько всего, что глаза разбегаются, но внимание привлекла не большая, гоночная машинка, ее то и купили. Подойдя к роддому, и увидев наконец маму, в окно на четвертом этаже, Людочка начала кричать:

– Мама! Мама! Мы машинку братику принесли!

Мама, конечно, заулыбалась на это, но поняла, что ее дочурка растет доброй и отзывчивой девочкой. Она может быть спокойна за малыша, у него есть старшая сестра.

Все чаще были слышны мамины слова: -«Людочка, будь умницей, братик спит. Людочка, тише, не топай. Людочка, он же маленький, уступи ему. Я же знаю, какая ты у нас добрая и послушная девочка.»

И Людочка замирала. Она не хотела расстраивать маму. Мама и так была всегда уставшая, вся в заботах. Стать еще одной ее «заботой», причиной для расстройства, было самым страшным преступлением. Она сидела в своей кроватке и тихо играла одна, потому что шум, мог разбудить братика. Ее учили не быть собой -шумной, резвой, иногда капризной девочкой, – а исполнять роль. Роль доброй, понимающей, жертвенной помощницы. И Людочка старалась изо всех сил, потому что в маминой улыбке, в ее одобрительном кивке: «Вот умница моя!» – был весь ее кислород.

Людочке разрешили качать коляску, если братик будет плакать. Она почувствовала себя такой взрослой! Ведь братик такой маленький, а Людочка уже в средней группе садика. Это такая ответственность, старшая сестра! Но братик спит и спит, и совсем не плачет, а если малыш спит, его нельзя тревожить. А Людочке так хочется его покачать. Она взяла и слегка ущипнула братика, малыш заплакал и Людочка, с чувством собственного достоинства, начала качать братишку.