Интеллект как арсенал. Бойцовский интеллект
© Александр Васильевич Крахотин, 2025
ISBN 978-5-0067-6267-1
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Существует сквозная прошивка всех явлений и реакций. При четкой настройке в судьбе нет «перерывов», когда знания полученные исчезают под песком времени. Как описано в книгах про «бесшовный маркетинг», «переправу в кибермир»… Многим методика поможет побеждать в разы чаще, а терять ресурсы, время и людей в разы реже.
Александр Крахотин, ЕМВА
Ключевые слова:
#производительность труда #бесшовный интеллект #пять субинтеллектов #cтресс на рабочем месте #организационная культура #управление персоналом #эмоциональный статус #манипуляции #конфликты #стресс #влияние #пять элементов интеллекта
Предисловие
Цель этой книги – закрепить для использования бесшовную методику по системному развитию интеллекта. Ее можно применять начиная с 2—3 лет и до глубокой старости.
Набор методик, приёмов и игр позволит усиливать эмоциональную, вербальную, цифровую, невербальную и кардинальную составляющую в направлении целей человека.
Для начала вам придется определиться с местом в обществе, которое хотите занять.
Категория А – первый уровень управления страны,
Категория Б – правительство, администрация первого лица и федеральные министры,
Категория В – руководители регионов и госкорпораций,
Категоря Г – министры и им равные,
Категория Д – руководители силовых структур,
Категория Е – генералы, адмиралы и старшие офицеры,
Категория Ж- руководители ведущих предприятий из топ 1000 и крупного бизнеса,
Категория З – руководители высших учебных заведений, депутаты,
Категория Ж – руководители малого и среднего бизнеса, члены правлений крупных компаний,
Категория И – руководители цехов, участков и им равные,
Категория К – офицеры,
Категория Л – прапорщики и мичманы, старшины,
Категория М – работники творческих профессий, ученые
Категория Н – преподавательский состав,
Категория О – служащие и рабочие,
Категория П – не вошедшие в списки.
Категорирование это условное. Его цель показать разницу в применяемых долях интеллекта. В самой методике градация шире и глубже.
Если в категории А требуется максимальная доля развития интеллекта 40 – 45 баллов, то при этом бойцовский интеллект должен быть не менее 9 из 10, то в категории П может быть достаточно и 4 – 5 по 1 баллу на интеллект.
Главное о чем пойдет речь в книге:
1) о четырех главных частях интеллекта и одной кардинальной,
2) о сути и компонентах критического мышления,
3) о субинтеллектах и их связи с влиянием на окружение и судьбу,
4) о том, как считать свою уязвимость через баллы стратегии,
5) о том, как избегать стресс,
6) о том, как себя вести под давлением (стресса, людей, природы),
7) о большинстве манипуляций и противоядии от некоторых из них.
Модное в 2025 году слово «бесшовность» пожалуй подойдет для этой методики как характеристика качества.
Эта книга позволяет оперативно разобраться в ситуации и принять решение, способствующее стабильному развитию интеллекта.
Почему так важна скорость принятия решений? Вот несколько причин:
1) уменьшение вероятности потери контроля над важными событиями,
2) получение глубоких и практических знаний, а не поверхностное знакомство с множеством тем,
3) возможность побеждать в интеллектуальных соревнованиях, конкуренции, спорте и достойно выходить из них.
Напомню, что на формирование запроса к консультанту или психологу относительно поддержки уходит много дней и недель, месяцы и даже годы. А в этой книге есть многие ответы на экстренные вопросы:
1) карьерного роста,
2) увеличения доходов,
3) профориентации,
4) выбора наставника или вуза,
5) коррекции поведения взрослого и подростка,
6) подбора наилучшего решения в отношениях с партнерами (т.к. они могут быть не найдены вовремя).
А есть еще ряд ситуаций, где промедление порождает запредельный стресс и тормозит саму жизнь, нанося финансовый, психологический и духовный урон семье.
Вот их перечень: выбор направления собственного развития от года до 50 лет, оценка своего потенциала, проблемы с долгами, неприятные разговоры в семье и на работе, нежелание членов семьи умело распоряжаться деньгами, тяжелая жилищная ситуация, проблемы со здоровьем, риск увольнения или снижения доходов, постоянные болезни и перепады настроения, вялая сексуальная жизнь, суицидальные мысли и страхи, обман со стороны всех или отдельных участников социальных отношений, манипуляции с их стороны, принятие финансовых, социальных решений в условиях политических и иных манипуляций…
Есть совет. Перед прочтением книги составьте список проблем. Он может быть длинным или коротким. Не стесняйтесь его размера и слушайте сердце. Интуиция тоже пригодится. Можете сделать ретроанализ, добавив перечень травм прошлого.
В ваш список могут попасть ситуации, которые поразили вас:
1) разрывы с друзьями и подругами,
2) увольнения,
3) потери денег и имущества,
4) понижения в должности,
5) потери близких,
6) случаи публичного унижения,
7) травля,
8) моменты бессилия,
9) провалы и неудачи…
Есть идеи, которые вам сразу понравятся. Наверное их можно записать в еженедельник с привязкой к ситуациям.
В книге есть подсказки о том, как связать происходящее с новыми рисками, стрессом и конфликтами. Посчитайте их показатели и найдите требуемую величину ресурсов и направления развития. Именно тогда ими можно управлять.
Главное, что нужно сделать перед чтением этой книги – это определиться со своими главными целями.
Новизна книги в четырех вещах:
1) вводятся понятия ключевых субинтеллектов для их идентификации,
2) поясняется их содержание и алгоритмы применения,
3) описываются прикладные инструменты развития личности,
4) формируется определение «бесшовного» и «ровного развития»,
5) связаны интеллект, тип личности, риски, эмоции, конфликты и стресс.
Актуальность пособия в том, что растет скорость жизни. При этом появляются новые инструменты в цифровом поле, меняется структура личности, увеличивается информационный поток. Многие события после пандемии и 2022 года увеличивают нервное напряжение и стресс. А с ним необходимо оперативно работать. Ведь если не регулировать стресс интеллектом, то он может покалечить и обездвижить человека, семью в прямом и переносном смысле.
Кроме того, требования к качеству личности растут. Я о внимании со стороны общества и государства. Личности без достижений и потенциала менее интересны и не часто востребованы. Личная конкурентоспособность у большинства уже падает, т.к. на дворе эра И 4.0. А вход в цифровой мир для многих ограничен знаниями, культурными и духовными рамками. Подробно об этом я написал в книге «Переправа в кибермир». У многих способность к конкуренции скоро начнет падать, а потребность в собственном рейтинге – расти. Что планируете делать именно вы?
Глава 1.Перечень эмоций и выбор поведения
Я радугу увидел, было время!
Вдруг детство ускакало вдаль…
И я пополнил это племя,
Хоть детство было очень жаль…
На шаг вперед, я стал взрослее
Не богатырь, но где-то там.
Скажу теперь, что стал умнее:
Судил других я по делам.
Спектр новых чувств среди эмоций
Вдруг испытал, был удивлен!
Собрал идей я много порций,
О рисках стал предупрежден.
Любовь пришла – восторг и радость
Как безмятежность жарких стран,
Вдруг гневом к другу обернулась,
Он стал врагом, покинул клан.
Злость на себя, затем проснулась
Досада… стих тот ураган.
И дружба снова возродилась,
Вскрыв чувств решительно обман.
Презренье скука заменила,
И недовольный тишиной
Искал я снова возбужденья,
И был в разлуке я с собой…
Вдуг в новой битве возродился
О изумленье: я – герой?
Но годы шли я удивился,
Медали прочь и жезл долой.
Судьбы уроки в мире хлипком,
Рождали ужас, страх порой…
Я сделал вывод: всем ошибкам
Набор эмоций был виной…
Как сонмы демонов кружили
Они создали черный рой,
Подобно шайке окружили
И тешились со мной игрой.
Эмоций жар, меня поджарил
Отбросив силою ядра
Я вывод, парни, подготовил
Поток эмоций он – дыра…
Читай пособие не быстро,
Чтобы в итоге жизни дней
И совесть оставалась чистой,
И пул ресурсов был мощней.
Сначала о глобальном и типах кризисов. Каждый из нас несколько раз в жизни попадает в возрастной или временный кризисы. Есть кризисы, которые нам подарит история, есть те, которые мы сами притянем как кота за хвост. А еще есть много манипуляций, которые нам «подарят» бизкие и дальние.
Есть и нормативные кризисы. То есть те, которые приходят у всех в определенное время. Они все, как правило, сопровождаются конфликтами, в виде внутренней и внешней борьбы. Меняется время, технологии, сами люди.
Устойчивость семьи и человека зависит от их скорости подстройки под новую среду. Часто эту среду меняют люди, которые страдают различными заболеваниями и имеющие когнитивные нарушение. При этом они известны и авторитетны. Подробно можно прочитать об этих манипуляторах в книгах автора.
Культура стран меняется под воздействием золотого тельца, опасно отодвигая понятия добра и зла, подменяя сигналы совести рассчетами. Если вы не занимаетесь политикой, то это не означает, что вы в безопасности и не потеряете ресурсы и-или жизнь из-за своих или чужих ошибок.
Привычки и стереотипы мешают добиться быстрых изменений своего поведения. Дело в наших эмоциональных реакциях. Все кризисы вызваны как биологическими, так и социальными факторами. Почти всегда находится человек, готовый использовать чье-то отставание или слабость для своей выгоды. Человек, одно из существ готовых убивать себе подобных не только для поддержания своей жизни, но и для других целей. Хосе Мария Гомез и его коллеги из Гранадского университета доказали, что мы кровожаднее других млекопитающих в среднем в 6 раз. Хотя уступаем сурикатам, которые уничтожают до 20% популяции молодежи. У человека на жизненном пути есть череда переходов, которые направляют личность в новое и не привычное русло. Выбрать верный путь – стратегическая задача каждого. Но большинство живет по инерции, ставя под вопрос судьбу своей семьи и себя в будущем.
Даже при наличии сильного интеллекта, может не появиться положительного результата. Это происходит по ряду причин:
1) наличия внешних манипуляций и отсутствия решений по их подавлению,
2) стресса из-за потерь, давления, внешнего управления,
3) отсутствия решимости,
4) пробелов в знаниях, умениях, навыках,
5) наличия отключенной системы психической защиты,
6) сбоев памяти,
7) исчезновения части информации,
8) проблем со здоровьем,
9) накладки событий,
10) нехватки времени и т. д.
Кризисы могут быть разделены на несколько ключевых этапов:
1. Кризис младенчества начинается с 1 месяца и может длится до начала 2 года. У маленького человека идет формирование аппарата ощущений и отношения к окружающему миру. Неполное удовлетворение потребностей в это время может привести к развитию чувства недоверия.
2. Кризис раннего детства начинается со 2 года и может длиться до 3 лет: дети начинают осваивать навыки самостоятельности и они попадают в разные жизненные ситуация познавая мир.
3. Кризис дошкольного возраста идет с 3 до 6 лет: маленький человек формирует стабильные социальные связи и отношения, изучает мир. Здесь могут возникать конфликты со сверстниками из-за стремления к инициативе. Есть и страх перед неудачами.
4. Кризис подросткового возраста 12—18 лет. Это – значительный кризис, связанный с поиском идентичности своего я. Нащупывая свою роль в среде и обществе человек может подойти к конфликтам с родителями и сверстниками.
5. Кризис молодости приходит в 19—25 лет: в этот период молодые люди принимают и меняют важные решения о своей карьере, отношениях и жизненных целях. В этот период само состояние выбора может вызвать чувство тревоги и неопределенности, а вот верное решение вызовет чувство душевного подъема. Но для этого надо проверить, не упущено ли что-то важное.
Есть еще кризисы 45,60,65 лет и об этом в других книгах. Кризис середины жизни наступает около 45 лет. Люди начинают заботиться о своих родителях, больше, чем о детях. Дети начинают жить самостоятельно. Понимание конечности ресурсов приходит к людям в этот период. Фиксируются главные достижения, но падает спрос на рынке труда, если человек не достиг максимальных высот. Я о среднем человеке. Появляется риск необдуманных поступков. Даже лицо в зеркале не соответствует образу, закрепленному в памяти. Принятие себя в новых параметрах и есть выход из кризиса. В этом возрасте появилось много королей индустрии, психологов, писателей, президентов. И они своими достижениями затмили свои победы периода «до 45». Они вели дневники, управляли собой, а по сути – временем.
Кризисы в 70—80% случаев несут в себе разрушающее воздействие, но и куют характер, открывают окна возможностей и угроз. Переместить вектор последствий в позитивный спектр призван этот сборник. Да и соотношение последствий кризисов.
Значение и последствия кризисов:
1) кризисы способствуют формированию устойчивой личности и приобретению новых компетенций,
2) успешное преодоление кризисов ведет к развитию адаптивных навыков (навыков принятия правил борьбы и подбора решений),
3) неудача в преодолении кризиса может привести к расстройствам (тревогам, плохому настроению) и попытке реализовать свой потенциал иным образом.
Вывод: кризисы надо предвидеть и, если знать о кризисах, то можно к ним подготовиться; выход из кризисов происходит благодаря интеллекту; для управления собой желательно знать состав и качество своего интеллекта.
На нашу продуктивность влияют чувства. К наиболее ярким чувствам относятся:
1) любовь и влюбленность,
2) страх (7 видов),
3) чувство долга на базе ответственности (инстинктивное и приобретенное),
4) гнев-сильное возмущение,
5) ненависть – глубокая неприязнь,
6) стыд на базе проступка или стечения обстоятельств,
7) тревога из-за ожидания опасности,
8) растерянность – оцепенение или временное замешательство,
9) тоска – уныние, грусть и сожаление о ком-то или чем-то,
10) жалость,
11) раскаяние по поводу события,
12) разочарование в связи с ушедшими ожиданиями, надеждами,
13) радость по поводу частичного или полного удовлетворения желаний, удовольствия.
Представим когда появляются чувства. Для каждого из них есть свои поводы. В зависимости от места и направления приложенных усилий или мыслей они могут возникать:
1) дома,
2) на работе,
3) при занятиях спортом,
4) при обучении,
5) на отдыхе,
6) при покупке или при продаже,
7) в болезни и т. д.
Например, радость при повышении оклада, в должности или при отправке в заграничную командировку, при решении задач в срок.
Дома можно испытать огорчение при угоне автомобиля, уходе мужа, болезни ребенка, приезде тёщи или свекрови…
Или в спорте: разочарование при плохой игре команды, начале дождя в день соревнований, проигрыше в чемпионате.
В институте стыд при обнаружении шпаргалки или за двойку при списывании у товарища.
Ненависть к обидчику, толкнувшему вас на виду всего зала на вокзале.
Можно обнаружить у себя тревогу по поводу прихода денег за проданный автомобиль.
Растерянность может проявиться при внезапной болезни в чужом регионе, стране.
Вариантов много. Для каждого можно подобрать свое решение. И не одно, но лишь единственное станет лучшим для вас. Чаще всего жизнь не выделит на выбор достаточно времени. То есть может пострадать его качество. Отсюда можно сделать вывод, что для снижения потерь надо готовить плацдармы в виде схем, чертежей, решений.
Для более эффективного прохождения рисковых ситуаций, кризисов, конфликтов предлагаю использовать 7 типов технологий: прогнозирования, проверки гипотез, описания лучших решений, снижения затрат, привлечения союзников, умножения эффекта, переноса.
Прогнозирование должно опираться на искусственный и собственный интеллект и анализ опыта.
Проверка гипотез может проводиться с использованием формул теории вероятности, математического анализа и похожих инструментов. В институте на 3 курсе автор изготовил линейку, на шкалах которой отражались события и нормы нагрузок с последствиями. Это была не просто работа, а подведение итогов второй мировой войны. Когда по глупости человеческой неслись потери в одном из направлений военной науки.
Про описание лучших решений. Стратеги поймут о чем я собираюсь сказать. Если вы выбрали свой жизненный маршрут, профессию и конечную цель, то вы к ней придете с большей вероятностью, чем ваш спонтанный коллега. А если примените эту методику, то вы достигнете каждого промежуточного результата быстрее и дешевле.
Получить результат затратив усилий столько же, сколько тратят другие это просто. А снизить затраты или заместить их могут немногие. Для начала надо научиться считать и время? и деньги. Все, что поддалось счету может считаться условно управляемым.
Привлечение союзников вопрос не праздный. Для начала надо потрудиться составить список знакомых. У каждого человека он будет разный: зависит от темперамента и опыта. Интроверты смогут набрать до сотни имен и фамилий, экстраверты показывали максимальный результат около 3000 человека за 30 лет. Автор ставил такой опыт на одной из встреч при подготовке коммерческого директора. Оказалось, что из 3000 знакомых около 2000 не могли быть сразу полезны, то есть принести пользу при первой сегментации, а из примерно 1000 тридцать стали клиентами руководителя отдела продаж. И этого было достаточно для быстрого старта в бизнесе. С записными книжками друзей и знакомых тоже надо работать.
Люди в этом списке отличаются по своим компетенциям и связям. И то и другое может принести необыкновенные результаты, если будет описано по законам управления.
В записных книжках у многих напротив телефона значится имя и основной род деятельности. Практика автора, полученная в период 1981—2025 годов показала, что при заполнении формуляров личных данных правильно вести 15 позиционную таблицу. Психотип, ориентация интересов (4—5), вектор развития личного продукта, перспективность и т. д. Как узнать, что у вас есть союзники, готовые разделить «ношу бытия» именно сегодня, если такой карты связей нет? И еще. Если у вас есть доступ к 100 людям и своя записная книжка, то какое количество клиентов вы сможите охватить своим вниманием? Пожалуй, что и реклама вам будет не нужна, и работу вы будете находить в разы быстрее, и служба пойдет веселее.
Умножение эффекта от успеха происходит, когда вы тиражируете опыт, отражаете его в книгах и статьях, получаете дополнительный доход, реинвестируете капитал. Еще интересный эффект умножения дает:
1) перенос найденной технологии в другие сегменты вашего плана,
2) отмена ряда запланированных действий с опорой на свежий опыт,
3) обнаружение новых трендов в обществе,
4) дополнение своего списка новыми союзниками и знакомыми,
5) получение отзыва о сделке от партнеров и о вас в виде обратной связи (вы можете получить бесценную информацию по улучшению своего дела или себя),
6) полученные идеи из нового опыта, которые могут быть перенесены на будущие сделки (применяйте контрольные листы),
7) могут быть дополнены планы вашего развития всех 5 элементов интеллекта,
8) изменение границ и «красных линий» тоже не исключается и может улучшить вашу позицию,
9) вы можете обнаружить причины выгорания и предотвратить этот процесс,
10) умножить положительный эффект может возмездное обучение желающих (если вы нашли новую технологию),
11) при описании нового опыта в свою презентацию бренда, в каналы мессенджеров, на сайт, вы получите новых сторонников и поклонников,
12) в ходе решения проекта или сделки может быть обнаружен наставник, которого вы долго искали или связь, способная решить давнюю проблему,
13) чаще всего часть материалов может быть использована повторно и могут быть найдены новые форматы визуализации, переговоров для продаж или усиления влияния.
Методика переноса событий и явлений тоже поможет улучшить свои позиции даже в кризис. Приведу пример. Сделка может быть проведена раньше или позже. То есть, приближена к моменту оплаты налогов или отдалена от него. Последствиями переноса станет минимизация выплат нужного периода, что принесет доход с увеличенного оборота и снижения платежа, если вы попали в рамки более низких налогов.
При работе с явлениями мы переносим рационализацию из разных сфер жизни на события и процессы в семье, на работе, при лечении, в спорте и т. д. Еще могут применяться при переносе принципы изобретательства. К ним относятся принципы «выноса», «разделения», «объединения», «добавления», «упрощения».
Кроме перечисленных методик рекомендую применять интуицию, ненаучные и научные методики в операциях. Риски при этом будут уменьшаться в порядке перечисления.
Приведу содержание сделанного наблюдения. Все решения по событиям имеют внутри себя четко выделенные фазы:
1) изучения ситуации,
2) выбора вектора решения (1,2 или 3 способа для сравнения),
3) применения стандарта или модели поведения,
4) составление прогноза на результат проекта, сражения или поединка,
5) оценка первых результатов,
6) выход из ситуации,
7) архивирование опыта,
8) завершение операции (проекта) навсегда или на время.
Особенность в том, что часто на раскачку у вас или у меня не будет времени. А каждая ошибка может стоить карьеры, жизни, имущества, свободы, здоровья, ресурсов, времени.
Представьте себе, что вам сделали рискованное предложение о покупке дома, который имеет неполный комплект документов и которые нужно долго проверять. Предположим, что проверенного эксперта у вас нет. Искать эксперта не просто. Это происходит ввиду того, что люди с трудом отличают средние показатели эффективности мастера от идеальных, а отзывы могут быть ложными.
Вероятность того, что с домом не будет проблем около 75%. А дом продается за 60% примерной рыночной стоимости. Вы отказались, а ваш коллега согласился, проверил сделку быстро и хорошо заработал… Что вы будете испытывать?
Выберите из списка:
1) гнев-сильное возмущение,
2) ненависть,
3) стыд,
4) растерянность или временное замешательство,
5) тоску – сожаление о ком-то или чем-то,
6) жалость,
7) раскаяние по поводу события,
8) разочарование в связи с ушедшими ожиданиями, надеждами,
9) радость за коллегу?
А как вам вариант, когда он ошибся, потерял часть денег на суды и проиграл дело?
Это частный случай, но аналогов более, чем достаточно! Чтобы избежать снижения самооценки стоит натренировать себя и подготовить к событиям. Всему можно научиться. Часть информации – в этой книге, часть – в других. Облегчает задачу наличие у автора книги специального, а не только военного опыта, бизнес-образования, закрепленного сознательным внедрением технологий на 20 крупных предприятиях таких как ПАО ПИК, на металлургическом заводе с численностью более 20000 человек, в Государственной инвестиционной компании ГОСИНКОРХОЛДИНГ, ИНТЕКО, КОРСТОН. Автор был членом правлений и директором по персоналу. Материал для методики взят из опыта внедрения знаний ряда высших образований: экономического, двух технических, педагогического (педагогика и психология) и ЕМВА (экономика). При подготовке таких книг как «Мост в цифровую эру», «Переправа в кибермир», «Наставничество в цифровую эру», «Бесшовный маркетинг», «Таргетинговое лассо» был собран материал, имеющий уникальность и наличия изданных книг, которые уже оценены экспертами. Двухлетний загранопыт не в счет.
Глава 2. Связь эмоций и чувств
Цель этой главы книги перечислить чувства и инструменты управления ими. Постараюсь показать весь спектр эмоций, которые и составляют влияют на чувства. К одному чувству может быть привязано несколько эмоций. Их верное выражение ведет к гармонии с окружающими. А понимание других – к авторитету и росту уважения в сообществе.
Количество событий, происходящих ежедневно, измеряется сотнями. Они похожи на капли начинающегося дождя в грозу. Они падают в разных местах и имеют непохожий размер. Бессистемно. Так и большинство событий в жизни. Есть вероятность появления, но указать место и время падения до деталей не возьмется никто. Но у нас случайностей не бывает. Если внимательно посмотреть, то мы наблюдаем цепь событий, имеющих корни в прошлом.
Каждое из событий может вызывать стресс двух оттенков: радостного или печального. Часто они примешивается идут вместе, а иногда на фоне удивления. Мы реагируем на события не зависимо от своих знаний. Число возникших эмоций измеряется тысячами в год. Они меняют краски дня, как кисти великих итальянских мастеров. Каждая эмоция имеет свой тон, оттенок и продолжительность. Картина дня может становится сумеречной и холодной, потом внезапно наполняться утренним светом.