Осознанный сон

Размер шрифта:   13
Осознанный сон

1)Алексей открыл глаза и сразу почувствовал, как привычная бодрость смешивается с тихой ленью. С одной стороны, тело было полно сил и энергии. С другой – мозг настойчиво требовал остаться в теплой постели. Опять эти пары… Его ждал обычный, привычный для него день. Надо, Леша, надо, – мысленно подбодрил он себя. – Закончишь эту каторгу, получишь диплом и пойдешь играть в “Доту” или “Раст” с кентами. А может, и Нику позову гулять… Эта мысль промелькнула в голове, как далекая звезда. Он и сам не верил в возможность отношений, считая себя недостаточно интересным. Но, как говорится, надежда умирает последней.

Он спрыгнул с кровати и направился в ванную. Там всегда царила идеальная чистота – заслуга его мамы, помешанной на порядке. Каждая полочка, каждый тюбик стояли на своем месте, образуя безупречную композицию. Он выдавил на щетку полоску мятной зубной пасты и принялся тщательно вычищать зубы, стараясь смыть остатки сна и настроиться на новый день. Брить было что, но бреется он только раз в неделю – по воскресеньям, превращая эту процедуру в своего рода ритуал.

На кухне уже хлопотали родители. Мама готовила завтрак, а папа смотрел телевизор, устремив взгляд куда-то вдаль.

– Доброе утро, соня, – улыбнулась мама, заметив его. – Как спалось?

– Отлично, – ответил Алексей, хватая со стола обычный бутерброд с сыром и колбасой. – Что сегодня на завтрак?

– Все то же самое, – ответила мама.

Алексей быстро проглотил бутерброд, мечтая только об одном – поскорее отучиться и вернуться домой.

Он подошел к своему шкафу и открыл дверцу. Выбор одежды был невелик, но ему нравилось все, что там висело. Он достал свои любимые черные широкие брюки и такую же черную кофту. Этот наряд был удобным и стильным, и в нем он чувствовал себя уверенно и комфортно.

Быстро одевшись, он закинул рюкзак на плечо и направился к выходу. В рюкзаке лежали тетради, ручки и только. Учебники он принципиально не носил.

– Пока, мам, пока, пап, – сказал он и вышел из квартиры.

На улице была зима. Мороз пробирал до костей. Где-то далеко завывал ветер, но здесь, во дворе, было относительно тихо. Алексей не любил шарфы, считая их бесполезной тратой времени. Он расстегнул куртку и глубоко вдохнул ледяной воздух. Обжигающий холод тут же сковал легкие, заставляя судорожно выдохнуть. Кожа на лице мгновенно онемела, а кончики пальцев пронзила острая боль. Несмотря на это, Алексей чувствовал себя бодрым и полным сил. На небе сияла красивая, яркая луна, словно прожектор, освещающий заснеженные улицы. Алексей залюбовался этим зрелищем. Луна всегда завораживала его своей загадочностью и красотой. В ее свете мир казался немного другим, более сказочным и волшебным. Он почувствовал легкий укол тоски. Ему хотелось чего-то большего, чем обычная, серая жизнь. Чего-то, что наполнило бы его существование смыслом и радостью. Он засунул руки в карманы и двинулся в сторону университета, стараясь идти как можно быстрее, чтобы хоть немного согреться.

Университет встречал Алексея привычным гулом голосов и ощущением легкого хаоса. Здание представляло собой странную смесь старого и нового: современные стеклянные двери вели в просторный холл, из которого начинались широкие коридоры. Шум и суета здесь царили всегда: студенты спешили на лекции, переговаривались, смеялись, сталкивались друг с другом. Запахов, как таковых, Алексей не чувствовал – видимо, система вентиляции работала на совесть, нейтрализуя все посторонние ароматы. В основном, можно было услышать лишь голоса преподавателей, доносящиеся из открытых дверей аудиторий, и оживленные разговоры увлеченных студентов.

В группе у Алексея царила дружелюбная атмосфера. Все общались друг с другом, помогали, поддерживали. Обычные ребята, увлеченные учебой и своими интересами. Была, правда, Ника… Она привлекала Алексея своей яркой внешностью: длинные светлые волосы, карие глаза, стройная фигура. Одевалась она красиво, предпочитая в основном черную и мешковатую одежду, что, как ни странно, лишь подчеркивало ее хрупкость и изящество. С ней было легко завязать разговор – всегда веселая и добрая по отношению к одногруппникам, она общалась со всеми. Ника была отзывчивой и верной подругой, готовой всегда прийти на помощь. Училась хорошо, легко усваивая новый материал . Замечала Алексея и иногда проявляла к нему интерес, задавая вопросы или пыталась завести с ним разговор. Когда Ника была рядом, Алексею становилось радостно и легко. Но, несмотря на все ее положительные качества, Алексей чувствовал, что что-то в ней не так. Ему казалось, что за внешней привлекательностью и общительностью скрывается какая-то пустота. Ее интересы и ценности оставались для него загадкой. Он не представлял себе будущего с Никой, да и не особо об этом задумывался. Привлекала его в ней только красота – как объект, как картинка, которую приятно разглядывать, но не более.

Сегодня в расписании стояли история и математика. В субботу обычно было меньше пар, что не могло не радовать. История, как всегда, оказалась скучным и утомительным занятием. Преподавательница монотонно бубнила что-то о древних цивилизациях и великих империях, заставляя Алексея с трудом бороться со сном. Он чувствовал, как его веки тяжелеют, а мысли путаются. Ему хотелось встать и выйти из аудитории, чтобы вдохнуть свежего воздуха и немного развеяться. Но он знал, что этого делать нельзя. Он послушно записывал все, что она диктовала, стараясь запомнить хотя бы что-то. Ведь через пару месяцев экзамен, и придется все это учить.

А вот математика, наоборот, прошла на удивление интересно. Преподаватель умел увлекательно рассказывать даже о самых сложных вещах, находя примеры из реальной жизни. Алексей внимательно слушал, стараясь не пропустить ни одной детали, и с удовольствием записывал все формулы и уравнения.

На переменах Алексей обычно общался со своими одногруппниками. Они обсуждали прошедшие пары, делились новостями и планами на вечер. Часто говорили о “Доте” и других играх. После второй пары они обычно шли вместе в столовую, чтобы перекусить.

В целом, в университете Алексей чувствовал себя хорошо. Он был веселым и жизнерадостным парнем, и ему все нравилось. Он легко находил общий язык с людьми, умел поддержать разговор и поднять настроение. Но, несмотря на это, в течение всего дня его не покидала мысль о том, как бы поскорее вернуться домой и поиграть в “Доту” или “Раст”.

После университета Алексей поехал домой на троллейбусе. За окном мелькали заснеженные улицы. День выдался холодным, но солнечным, и зимний город казался особенно красивым. Алексей смотрел на прохожих, спешащих по своим делам, и чувствовал легкое разочарование. День прошел так быстро, а он почти ничего не успел.

Дома, не теряя времени, он сразу уселся за стол, достав учебники и тетради. Математика сегодня не представляла особой сложности, и Алексей принялся за решение задач, скорее по привычке, чем по необходимости. Он быстро и уверенно расправлялся с примерами, словно решая головоломки. Но сосредоточиться на учебе мешал телефон. Экран то и дело подмигивал новыми уведомлениями.

Во время решения очередной задачи пришло сообщение от той самой девушки. Она писала почти каждый день, и Алексей уже привык к ее вниманию. Он старался не отвлекаться, но любопытство брало верх. Мельком взглянув на экран, он увидел смешной стикер и подпись: “Как продвигается домашка?”. Алексей усмехнулся и решил ответить позже, когда закончит с математикой.

Закончив с математикой, Алексей почувствовал легкое удовлетворение. Все было сделано быстро и без особых усилий. Он сразу же открыл телеграм и написал девушке ответ. Завязалась оживленная переписка, и Алексей на время забыл обо всем на свете. Но потом, вспомнив про запланированную игру с друзьями, он быстро попрощался и запустил “Раст”.

За окном уже начинало темнеть, комната постепенно погружалась во мрак. Вскоре единственным источником света стал монитор компьютера, освещавший лицо Алексея мягким, призрачным сиянием. Он надел наушники, и звуки виртуального мира полностью поглотили его. “Раст” затягивал с первых минут. Ощущение свободы, опасности и возможности самому строить свою судьбу в этом диком мире захватывало дух. Алексей забывал обо всем на свете, погружаясь в игру с головой.

Но, несмотря на свою любовь к “Расту”, Алексей всегда помнил о режиме. Знал, что если не выспаться, то на следующий день будет чувствовать себя разбитым и уставшим. Поэтому, взглянув на часы, он решил, что пора заканчивать.

Выключив компьютер, он снова заглянул в телеграм. Там его ждало новое сообщение от девушки. Они еще немного поболтали, обмениваясь шутками и рассказывая друг другу о своих планах на завтра. После этого разговора Алексей почувствовал прилив радости и умиротворения. С чувством легкой эйфории он выключил свет и лег в кровать, предвкушая новый день.

Будильник, словно старый, надоедливый приятель, разразился настойчивым трезвоном ровно в 7:00. Алексей, не открывая глаз, нащупал его вслепую и выключил, даря себе несколько драгоценных минут тишины. Он знал наизусть этот утренний ритуал: еще немного полежать, собирая осколки сна, потом рывок в реальность, полный нежелания и апатии. Тяжело вздохнув, он все же пересилил себя и встал, чувствуя, как тело наливается свинцом

В ванной его ждало привычное отражение: бледное лицо, уставшие глаза, взъерошенные волосы. Зубная щетка скользила по зубам с механической точностью, словно исполняя давно заученный танец. Вода обжигала кожу, но не пробуждала. Завтрак состоял из тоскливого бутерброда с сыром и безвкусного растворимого кофе. Даже запах кофе не приносил бодрости.

Дорога в университет пролегала по знакомым улицам, мимо тех же самых домов и магазинов. Люди вокруг казались серыми и безликими, словно клоны. В автобусе было тесно и душно, и Алексей старался не смотреть в окна, чтобы не видеть однообразный пейзаж.

В университете его ждала та же самая рутина. Лекции тянулись, как резиновые, преподаватели говорили монотонным голосом, а одногруппники занимались своими делами, не обращая внимания на происходящее. Алексей пытался конспектировать, но его мысли постоянно уплывали куда-то далеко. Он мечтал о чем-то интересном и захватывающем, но в его жизни, казалось, не было места для приключений.

Во время обеда он машинально проглотил порцию безвкусной каши и безразлично пожевал жесткую котлету. Разговоры с друзьями были скучными и предсказуемыми. Они обсуждали учебу, девушек и компьютерные игры, но ничто не вызывало у Алексея настоящего интереса.

Вечером, вернувшись домой, Алексей сделал домашнее задание, не вникая в суть задач. Он играл в “Раст”, но даже виртуальные приключения не приносили ему прежнего удовольствия. Переписка с девушкой в телеграмме была вялой и формальной

Засыпая, Алексей чувствовал себя опустошенным и уставшим. Он мечтал о том, чтобы хоть что-то изменилось в его жизни, но не знал, что для этого нужно сделать. Сон пришел быстро, словно избавление от тоскливой реальности.

Будильник снова прозвенел в 7:00. Но сегодня Алексей чувствовал себя еще хуже, чем вчера. Голова раскалывалась, в теле была какая-то непонятная слабость. Ему совсем не хотелось вставать с кровати и идти в университет. Но он знал, что нужно.

В университете его ждала плохая новость. Преподаватель объявил результаты контрольной работы, и Алексей узнал, что написал ее плохо. Он получил низкую оценку и выслушал много критики в свой адрес. Чувство унижения и разочарования переполнило его.

Во время обеда Алексей сидел один, ковыряясь вилкой в тарелке. Еда казалась безвкусной, а окружающие – чужими и равнодушными.

Продолжить чтение